থর্নডাইকের শিখন সূত্র গুলি সংক্ষেপে লেখ। যেকোনো দুটি শিখন সূত্রের শিক্ষাগত তাৎপর্য সহ আলোচনা কর।

-
থর্নডাইকের শিখন সূত্র গুলি সংক্ষেপে লেখ। যেকোনো দুটি শিখন সূত্রের শিক্ষাগত তাৎপর্য সহ আলোচনা কর। 

থর্নডাইকের শিখন সূত্র গুলি সংক্ষেপে লেখ। যেকোনো দুটি শিখন সূত্রের শিক্ষাগত তাৎপর্য সহ আলোচনা কর। 

থর্নডাইকের শিখন সূত্রগুলি হল:
 A. মুখ্য সূত্র (Primary Laws):
 1.প্রস্তুতির সূত্র (Law of Readiness)
 2. অনুশীলনের সূত্র (Law of Exercise)
 3. ফললাভের সূত্র (Law of Effect)
 B.গৌণ সূত্র (Secondary Laws):
 i) বহুমুখী প্রতিক্রিয়ার সূত্র (Law of Multiple Response)
 ii) মানসিক অবস্থার সূত্র (Law of mental set, attitude, or disposition)
 iii) আংশিক প্রতিক্রিয়ার সূত্র (Law of partial activity)
 iv)উপমানের সূত্র (Law of Analogy)
 v) অনুষঙ্গমূলক সঞ্চালনের সূত্র (Law of Associative Shifting)©shikshakuthir
দুটি শিখন সূত্রের শিক্ষাগত তাৎপর্য আলোচনা করা হল:
1. প্রস্তুতির সূত্র (Law of Readiness):
 এই সূত্র অনুযায়ী, যখন কোনো শিক্ষার্থী কোনো কিছু শিখতে মানসিক এবং শারীরিকভাবে প্রস্তুত থাকে, তখন তার শেখার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়।
 * শিক্ষাগত তাৎপর্য:
 * শিক্ষার্থীদের মানসিক প্রস্তুতি ছাড়া কোনো কিছু শেখানো উচিত নয়।©shikshakuthir
 * শিক্ষার্থীদের আগ্রহ এবং মনোযোগ বাড়ানোর জন্য বিভিন্ন শিক্ষামূলক কৌশল ব্যবহার করা উচিত।
 * শিক্ষার্থীদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যের দিকে খেয়াল রাখতে হবে।
2. ফললাভের সূত্র (Law of Effect):
 * এই সূত্র অনুযায়ী, যদি কোনো শিক্ষার্থী কোনো কাজের ফলাফল সন্তোষজনক পায়, তবে সেই কাজটি পুনরাবৃত্তি করার সম্ভাবনা বাড়ে।
 * শিক্ষাগত তাৎপর্য:
 * শিক্ষার্থীদের ভালো কাজের জন্য প্রশংসা করা উচিত এবং খারাপ কাজের জন্য সংশোধনমূলক পদক্ষেপ নেওয়া উচিত।©shikshakuthir
 * শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়াকে আনন্দদায়ক করার জন্য বিভিন্ন শিক্ষামূলক খেলা এবং কার্যকলাপ ব্যবহার করা উচিত।
 * শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস বাড়ানোর জন্য তাদের সাফল্যগুলি তুলে ধরা উচিত।

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ডেভিড স্টনের ব্যবস্থাপক তত্ত্বটি সংক্ষেপে আলোচনা কর।

-
ডেভিড ইস্টনের ব্যবস্থা তত্ত্ব সম্পর্কে যা জান লিখ। অথবা, সমালোচনাসহ ডেভিড ইস্টনের সিস্টেম তত্ত্বটি বর্ণনা কর। অথবা, সমালোচনাসহ ডেভিড ইস্টনের ব্যবস্থা তত্ত্বটি ব্যাখ্যা কর। উত্তর৷৷ ভূমিকা : ব্যবস্থা তত্ত্বের উদ্ভব বহু পূর্বে ঘটলেও দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর এর ব্যাপক ব্যবহার লক্ষ্য করা যায়। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ পরবর্তী সমাজ ও রাজনীতি বিশ্লেষণে এ তত্ত্ব ছিল উপযোগী। বর্তমান সময়েও সমাজ ও রাজনীতি বিশ্লেষণে এ তত্ত্বের ব্যবহার লক্ষ্য করা যায়। ১৯৫৩ সালে প্রকাশিত ‘The Political System’ গ্রন্থে ইস্টর্ন এ তত্ত্ব প্রয়োগ করেন। সামগ্রিক রাজনৈতিক বিশ্লেষণকে সামনে রেখে এ তত্ত্বের উদ্ভব ঘটানো হয়। তাই এ তত্ত্ব সমাজ ও রাজনীতি বিশ্লেষণে সফলতার দাবিদার। ডেভিড ইস্টার্নের ব্যবস্থা তত্ত্ব (System theory of David Istern) : ব্যবস্থা তত্ত্বের সাথে ডেভিড ইস্টার্নের নাম সম্পর্কযুক্ত। তিনি কতকগুলো গ্রন্থের মাধ্যমে ব্যবস্থা তত্ত্বকে তুলে ধরতে সক্ষম হন। এক্ষেত্রে তাঁর ‘The Political System’ (1953), ‘A Systems Analysis of Political Life’ (1965) এবং ‘A Framework for Political Analysis’ (1965) প্রভৃতি গ্রন্থ উল্লেখযোগ...
Read more

Write down the techniques for effective reading and the reading strategies that are useful.

-
Write down the techniques for effective reading and the reading strategies that are useful. We all need to read in whatever job we do. Reading is an essential life skill you need whether you’re writing a research paper, planning a website or drafting a project report. But do you sometimes find yourself struggling to cope with reading in this fast-paced digital world? Do you re-read documents often to understand them? You need to develop keen and acute reading strategies. Effective reading strategies help you read better, understand the content in a simplified way, and save you time. What are the reading strategies? Reading strategies are techniques to better absorb and understand content. Incorporating these techniques in reading will allow you to read with focus and concentration so you don’t end up re-reading the same content over and over again. The most productive reading techniques are SQ3R, skimming, scanning, active reading, detailed reading, speed reading, and Structure-Proposi...
Read more

প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। শিক্ষাক্ষেত্রে প্রাচীন অনুবর্তন প্রতিক্রিয়ার ব্যবহার লেখো।Nature/Characteristics of Classical Conditioning . Educational implications of Classical Conditioning.

-
প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। শিক্ষাক্ষেত্রে প্রাচীন অনুবর্তন প্রতিক্রিয়ার ব্যবহার লেখো।Nature/Characteristics of Classical Conditioning . Educational implications of Classical Conditioning. Nature/Characteristics of Classical Conditioning  প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্ট্য  শারীরতত্ত্ববিদ আইভান প্যাভলভ (Ivan Pavlov) প্রাচীন অনুবর্তন তত্ত্বের প্রবক্তা । ( আগের প্রশ্নে আমরা প্রাচীন অনুবর্তন কাকে বলে ? এই তত্ত্বের পরীক্ষা সম্পর্কে আলোচনা করেছি ) তাই এখন আলোচনা করা হবে প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে -  1. অনুবর্তিত উদ্দীপকের উপস্থাপন : যে উদ্দীপকটিকে অনুবর্তিত করতে হবে ,সেই উদ্দীপকটিকে স্বাভাবিক উদ্দীপকের আগে উপস্থিত করতে হবে। এই কারণে প্যাভলভের পরীক্ষায় ক্ষুধার্ত কুকুরকে খাবার দেওয়ার আগে ঘন্টার্ধ্বনী শোনানো হয়েছিল ।  2. স্বাভাবিক উদ্দীপকের কার্যকারিতা : স্বাভাবিক উদ্দীপকের শক্তি অনুবর্তিত উদ্দীপকের বেশি হয়, যা প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্ট্য।যেমন : কুকুরের লালাক্ষরণের ক্ষেত্রে খাদ্যবস্তু ঘণ্টাধ্বনির থেকে বেশি শক্তশালী উদ্দীপক । 3. উদ্দীপক দুটির পর্যায়ক...
Read more