Shiksha Kuthir

শিক্ষায় মনোযোগের ভূমিকা শিক্ষায় মনোযোগের ভূমিকা মনোযোগ শিক্ষার্থীদের মধ্যে শিক্ষাকালীন মানসিক সক্রিয়তা বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে। , মনোযোগের মাধ্যমেই আত্মা প্রচেষ্টামূলক শিখন সম্ভব হয়। মনোযোগ শিক্ষার্থীকে কোনো বিষয়ে স্পষ্টতা এবং বুদ্ধিমত্তার ক্ষমতা সাহায্য করে। তাই শিক্ষায় মনোযোগের ভূমিকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। অতএব শিক্ষা ক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা পয়েন্ট সহ নিচে আলোচনা করা হলো। ১ বিষয়বস্তুর স্পষ্টতা বৃদ্ধি মনোযোগের মাধ্যমে শিক্ষার্থীর বিষয়বস্তুর স্পষ্ট বা নিখুত জ্ঞান বৃদ্ধিতে সাহায্য করে। কারণ মনোযোগ দিয়ে কোনো বিষয় অধ্যয়ন করলে সেই বিশেষ সম্পর্কে পরিষ্কার ধারণা হয়। ২ জ্ঞান মূলক বিকাশ ত্বরান্বিত মনোযোগ জ্ঞান মূলক বিকাশের ত্বরান্বিত করে। অর্থাৎ কোন বিষয় সম্পর্কে স্পষ্ট জ্ঞান তার জ্ঞানের বিকাশে অনেক বেশি সাহায্য করে। ৩ জ্ঞানেন্দ্রিয়র সক্রিয়তা বৃদ্ধি মনোযোগের ফলে জ্ঞানেন্দ্রিয়গুলি সক্রিয় হয়ে ওঠে এবং বেশি সংখ্যক তথ্য বা বিষয় স্মৃতিতে ধরে রাখা সম্ভব হয়। ৪ পারদর্শিতা বৃদ্ধি শিক্ষার্থীরা কোনো বিষয় মনোযোগ সহকারে আয়ত্ত করলে সেই বিষয় সম্পর্কে সুপ্পষ্ট ধারণা তৈরি হয় এবং  ফলস্...

সাম্রাজ্যবাদ কাকে বলে? সাম্রাজ্যবাদ উদ্ভবের কারণগুলি সংক্ষেপে বর্ণনা করাে।  সাম্রাজ্যবাদের সংজ্ঞা:- সাম্রাজ্যবাদ শব্দটির ইংরেজি প্রতিশব্দ হল ‘Imperialism’ ইম্পেরিয়ালিজম। এই ‘Imperialism’ শব্দটি এসেছে লাতিন শব্দ ‘ইম্পেরিয়াম’ থেকে। প্রথম দিকে সাম্রাজ্যবাদের অর্থ ছিল সামরিক কর্তৃত্ব। পরবর্তীকালে এর অর্থ দাঁড়ায় বৃহৎ রাষ্ট্রের দ্বারা অপেক্ষাকৃত দুর্বল ও ক্ষুদ্র রাষ্ট্রের ওপর উপনিবেশিক শাসন প্রতিষ্ঠা করা। সাম্রাজ্যবাদ বলতে সাধারণভাবে বােঝায় যখন কোন একটি শক্তিশালী রাষ্ট্র  অপর একটি দুর্বল রাষ্ট্রের  উপর বলপূর্বক প্রভাব ও নিয়ন্ত্রণ স্থাপন করে নিজ স্বার্থে শাসন ও শােষণ করে। লেনিনের মতে-সাম্রাজ্যবাদ হল ‘পুঁজিবাদের একচেটিয়া পর্যায়’ জে.এ.হবসনের মতে, প্রাথমিক স্তরে জাতীয়তাবােধ অন্য দেশে উপনিবেশ গড়ে তােলার প্রেরণা জোগায়, যা পরবর্তীকালে সাম্রাজ্যবাদের রুপ নেয়। সাম্রাজ্যবাদ উদ্ভবের কারণ:-  সাম্রাজ্যবাদ উদ্ভবের ও প্রসারে বিভিন্ন কারণের উল্লেখ করেন বিভিন্ন পন্ডিত ও ঐতিহাসিকগণ  । যেমন-  রাজনৈতিক কারণ:- (ক) উগ্র জাতীয়তাবাদ:- 1870 খ্রিস্টাব্দের পর ইউরােপের বিভিন্...

সরকারি প্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসনের মধ্যে পার্থক্য লিখুন।  সরকারি প্রশাসন বা লোকপ্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসনের সম্পর্কের ক্ষেত্র দু’টি বিপরীতমুখী মতবাদ রয়েছে। একটি মতবাদ অনুযায়ী সরকারি প্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসন এক ও অভিন্ন। এবং অন্য মতবাদ অনুযায়ী এই দুই প্রশাসন ব্যবস্থার মধ্যে যথেষ্ট পার্থক্য বিদ্যমান। যারা লোকপ্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসনকে এক ও অভিন্ন বলে উল্লেখ করেছেন, তাদের মধ্যে আরউইক (Urwick), হেনরী ফেয়ল (Henri Fayol), মেরী পার্কার ফলেট (Mary Parker Follet) প্রমুখ। পক্ষান্তরে, যারা লোকপ্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসনের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করতে প্রয়াসী হয়েছেন তাদের মধ্যে পল এইচ অ্যাপলেবি (Paul H. Appleby) ও অধ্যাপক সাইমনের (Professor Herbert A. Simon) নাম উল্লেখ করা যায়। সরকারি প্রশাসন ও বেসরকারি প্রশাসনের পার্থক্য সম্পর্কে হারভে শ্যারম্যান (Harvey Sherman) বলেন, “The line between public and private administration is so blurred that it is possible to tell where government leaves off and private business begins.” উভয় প্রশাসনের মধ্যে কিছু সাদৃশ্য থাকলেও পরিবেশগত কারণে কিছু পার্থক্যও পরি...

একটি স্বাধীন শাস্ত্র রূপে জনপ্রশাসনের বিকাশের বিভিন্ন পর্যায়গুলি বিশ্লেষণ করো। জনপ্রশাসনের বিকাশ বা বিবর্তনঃ আধুনিক জনপ্রশাসনের ক্রমবিকাশ একদিনে হয়নি, এর পেছনে আছে দীর্ঘদিনের ইতিহাস। ১৮৮৭ সালে প্রকাশিত উড্রো উইলসনের "The Study of Administration" প্রবন্ধটির মাধ্যমে জনপ্রশাসন বিষয়টির সূত্রপাত ঘটে বলে মনে করা হয়। নীচে জনপ্রশাসনের বিকাশ বা বিবর্তনের এই বিভিন্ন পর্যায়গুলি আলোচনা করা হল- প্রথম পর্যায়; জন প্রশাসন ও রাজনীতির পৃথকীকরণঃ (১৮৮৭-১৯২৬) জনপ্রশাসনের বিবর্তনের প্রথম পর্যায়টি ১৮৮৭ থেকে ১৯২৬ সাল পর্যান্ত বিস্তৃত ছিল। জনপ্রশাসনের বিবর্তনের এই পর্যায়ে জন প্রশাসন ও রাজনীতির পৃথকীকরণের উপর জোড় দেওয়া হয়। ১৮৮৭ সালে প্রকাশিত উড্রো উইলসনের "The Study of Administration" প্রবন্ধটির মাধ্যমে এই পৃথকীকরণের সূত্রপাত ঘটে। এই প্রবন্ধটির মাধ্যমে রাজনৈতিক কাজ এবং প্রশাসনিক কাজ- এই দুইয়ের মধ্যে বিভাজনরেখা টানা হয়। এটিকে রাজনীতি- প্রশাসন বিভেদ বলে। এছাড়া ১৯০০ সালে প্রকাশিত এফ জে. গুডনাউ এবং এল ডি. হোয়াইট এর Politics and Administration গ্রন্থে সরকারের দুটি স্বতন্ত্র কাজের উল্লেখ করা হয়। প...

১) জনপ্রশাসনের সংজ্ঞা দাও। এর প্রকৃতি বা পরিধি এবং মূল বিষয়বস্তু আলোচনা করো। সংজ্ঞাঃ জনপ্রশাসন পদটির মধ্যে দুটি শব্দ আছে - জন ও প্রশাসন। 'জন' শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ হল পাবলিক বা জনগণ অন্যদিকে 'প্রশাসন' বলতে বোঝায় জনসাধারণের কাজকর্মের পরিচালন। সুতরাং আভিধানিক অর্থে জনপ্রশাসন হল সমগ্র জনগণের সমস্ত রকম কাজকর্মের সামগ্রিক পরিচালন। উড্রো উইলসনের মতে, জনপ্রশাসন হল জনসাধারণের নিমিত্ত রচিত আইনের অনুপুঙ্খ ও শৃঙ্খলাপরায়ণ বাস্তব রূপায়ণ। ফিফনার প্রেসথাসের মতে জনসাধারণের স্বার্থসংশ্লিষ্ট সাধারণ নীতিসমূহের বাস্তবায়নের যে প্রক্রিয়া তাকে জনপ্রশাসন বলে। আমেরিকার ২৮তম রাষ্ট্রপতি উড্রো উইলসন (WOODROW WILSON) হলেন লোকপ্রশাসনের জনক।উনি রাষ্ট্রবিজ্ঞান থেকে লোকপ্রশাসনকে স্বতন্ত্র বিবেচ্য বিষয় হিসেবে পৃথক করেন।এ জন্য তাকে লোকপ্রশাসনের জনক হিসেবে আখ্যায়িত করা হয়। কয়েকটি সংজ্ঞা : ১। লোকপ্রশাসন বিজ্ঞানী পল এইচ এপলবি বলেন,“লোকপ্রশাসন হচ্ছে নীতি প্রণয়ন। তবে এ নীতি প্রণয়ন স্ব-ইচ্ছায় প্রণীত কিংবা একান্তভাবে নিরবিচ্ছিন্ন নীতি প্রণয়ন নয়।”  ২। L.D.WHITE(public administration) এলডি হোয়াইটের মত...

যে-সব Word দ্বারা ব্যক্তি, বস্তু, পদার্থ, স্থান, কাল, দোষ, গুণ প্রভৃতি বোঝায় সেইসব Word কে Noun বা বিশেষ্য পদ বলা হয়। যেমন।- 1. Kumaresh, Dipak, Bijay, Pritismita প্রভৃতি ব্যক্তির নাম। 2. Book, Fan, Mobile, pen প্রভৃতি বস্তুর নাম। 3. Water, Milk, Tea, Curd প্রভৃতি পদার্থের নাম। 4. India, Bihar, Agra, Mumbai প্রভৃতি স্থানের নাম। 5. Day, Night, Summer, Winter প্রভৃতি কালের নাম। 6. Honesty, Beauty, Intelligent, Healthy প্রভৃতি গুনের নাম। 7. Cruelty, Madness প্রভৃতি দোষের নাম। Definition: Noun is the name of a person, animal, place, thing, feeling and idea. Noun চেনার সহজ উপায়ঃ প্রধানত তিনটি পদ্ধতিতে খুব সহজেই Noun চেনা যায়। যথাঃ- 1. যা চোখে দেখা যা তা Noun। যেমনঃ মানুষ, পাখি, গাছ, পশু, কম্পিউটার ঘর, বাড়ি ইত্যাদি। 2. যা কানে শোনা যায় তা Noun। যেমনঃ শব্দ, গান-বাজনা, চিৎকার ইত্যাদি। 3. যা অনুভব করা যায় তা Noun। যেমনঃ বাতাস, ঠান্ডা, গরম, প্রভৃতি। Noun-এর শ্রেণীবিভাগ Noun কে প্রধানতঃ পাঁচটি শ্রেণীতে ভাগ করা যায়। যথাঃ- 1. Proper Noun 2. Common Noun 3. Material Noun 4. Collective Noun 5. Abstrac...

EWS সার্টিফিকেট পেতে নিয়ম পরিবর্তন, OBC প্রার্থীরাও করবেন আবেদন, যোগ্যতা, আবেদন পদ্ধতি জেনেনিন রাজ্যে EWS Certificate দেওয়া নিয়ে নিয়ম পরিবর্তন করা হয়েছে। EWS সার্টিফিকেট পাবেন রাজ্যের OBC প্রার্থীরাও। সেন্ট্রাল লিস্টে নেই এমন OBC আবেদনকারীরাও EWS সার্টিফিকেট পাওয়ার জন্য আবেদন করতে পারবেন। EWS সার্টিফিকেট নিয়ে গুরুত্বপূর্ণ নোটিফিকেশন প্রকাশ করেছে রাজ্য। জেনারেলদের পাশাপাশি যাঁরা ওবিসি আছেন, কিন্ত সেন্ট্রাল লিস্ট এ নেই তাঁরাও আবেদন করতে পারবেন। আসুন আজ আমরা EWS সার্টিফিকেট কি, EWS সার্টিফিকেটের সুবিধা, যোগ্যতা, প্রয়োজনীয় ডকুমেন্টস সহ আবেদন পদ্ধতি সহ বিস্তারিত তথ্য জেনে নিই-  EWS Certificate EWS পুরো নাম কি? EWS এর পুরো নাম হলো Economically Weaker Section (EWS)। যার বাংলায় অর্থ হলো ‘অর্থনৈতিকভাবে দুর্বল বিভাগ'। EWS Certificate কি? EWS সার্টিফিকেট অর্থনৈতিকভাবে পিছিয়ে পড়া বা দুর্বল জেনারেল জাতিভুক্তদের জন্য চালু করা হয়েছে। যেখানে এই শ্রেণীভুক্ত সরকারি চাকরি এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ১০ শতাংশ আসন সংরক্ষিত রয়েছে। EWS এর সুবিধা কি? EWS সার্টিফিকেট যাদের থাকবে,...

পেশাদারি ইতিহাস ও অপেশাদারী ইতিহাসের পার্থক্য: প্রকৃতপক্ষে উনবিংশ শতকের শেষদিকে বিশ্ববিদ্যালয় এবং অন্যান্য প্রতিষ্ঠানে পেশাদারি হিসেবে ইতিহাস চর্চা শুরু হয়েছে। এর ফলে নতুন নতুন দিকেরও উন্মোচন হয়ে চলেছে। অপেশাদার ইতিহাস চর্চা প্রাচীনকাল থেকে শুরু হয়েছে গ্রিক ইতিহাসবিদ হেরোডোটাস ও থুকিডিডিস যে ইতিহাস চর্চার সূচনা ঘটান তা ছিল মূলত পরবর্তী প্রজন্মের কাছে জাতীয় ইতিহাসকে তুলে ধরা। কার্যগত পার্থক্য:- পেশাদারি ইতিহাস মানবজাতির মধ্যে জাতীয়তাবাদী, আন্তর্জাতিকতাবাদ এর প্রসার ঘটায় অন্যদিকে অপেশাদারী ইতিহাস সংকীর্ণ জাতীয়তাবোধের বিকাশ ঘটায়। সংরক্ষিত পার্থক্য:- পেশাদারি ইতিহাস তার সংরক্ষিত বিষয়গুলি আধুনিক প্রজন্মের কাছে তুলে ধরে তাদের সুপথে পরিচালিত করে কিন্তু অপর দিকে অপেশাদারী ইতিহাস উপরোক্ত বিষয়ে খুবই সংকীর্ণ ও অসম্পূর্ণ। দৃষ্টিভঙ্গি জনিত পার্থক্য:- পেশাদারি ইতিহাসের ক্ষেত্রে প্রধান লক্ষ্য সত্য অনুসন্ধান করা। এজন্য এক্ষেত্রে নিরপেক্ষ দৃষ্টিভঙ্গি তে তথ্য সংগ্রহ করা হয়। অন্যদিকে অপেশাদারী ইতিহাসের ক্ষেত্রে কোন ব্যক্তির বিষয়ে নিজস্ব সংকীর্ণ দৃষ্টিভঙ্গি তে তথ্য সংগ্রহ করা হয়। ধর্মীয় পার্থক্য:- পেশাদা...

 উচ্চমাধ্যমিকের নতুন সিলেবাসে পরীক্ষা পদ্ধতি ---------------------------------------------------------------- ফার্স্ট সেমিস্টার এবং সেকেন্ড সেমিস্টারের পরীক্ষা স্কুল কন্ডাক্ট করবে ,থার্ড ও ফোরথ সেমিস্টার কাউন্সিল কন্ডাক্ট করবে।  ফাস্ট ও থার্ড সেমিস্টার এমসিকিউ বেসিস এবং সেকেন্ড ও ফোরথ সেমিস্টারের sq,bq হবে ।  ফার্স্ট ,সেকেন্ড সেমিস্টারের খাতা স্কুল দেখবে প্রশ্ন স্কুল করবে এবং দুটো সেমিস্টার মিলে ৩০% মারকস পেতে হবে দ্বাদশ শ্রেণীতে উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য।  ফাস্ট ও সেকেন্ড সেমিস্টারের পরীক্ষার সূচি কাউন্সিল দিয়ে দিবে।  থার্ড সেমিস্টারের mcq ,খাতা চেক করবে মেশিন। ফোর্থ সেমিস্টারের খাতা উচ্চ মাধ্যমিকের পুরনো নিয়মই দেখা হবে।  থার্ড ও ফোর্থ সেমিস্টার মিলে 30% মার্ক্স পেলেই সে উত্তীর্ণ হবে অর্থাৎ উচ্চ মাধ্যমিকের রেজাল্ট হবে শুধু থার্ড ,ফোর্থ সেমিস্টার রেজাল্টের ভিত্তিতে।  ফার্স্ট সেকেন্ড সেমিস্টার হোম venue তে এবং থার্ড ফোর্থ সেমিস্টার এর পরীক্ষা অন্য venueতে হবে ৷৷ থার্ড ,ফোর্থ এর এডমিট কার্ড থার্ড সেমিস্টার এর আগেই দিয়ে দেবে। ফাস্ট ও থার্ড সেমিস্টার প্র...

বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। এই যুদ্ধে ভারতের ভূমিকা কী ছিল? বাংলাদেশের স্বাধীনতালাভের পটভূমি ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দে ভারত বিভাজনের সূত্র ধরে বাংলা প্রদেশও বিভাজিত হয়ে যায়। মুসলিম সংখ্যাগরিষ্ঠ পূর্ববঙ্গ পূর্ব পাকিস্তানে পরিণত হয়। কিন্তু স্বাধীনতালাভের মাত্র কয়েক বছরের মধ্যেই পূর্ব ও পশ্চিম পাকিস্তানের মধ্যে বিরোধ দেখা দেয়। শুরু হয় পশ্চিম পাকিস্তানের বিরুদ্ধে রক্তক্ষয়ী মুক্তিসংগ্রাম। পূর্ব পাকিস্তানিদের প্রতি ঔদাসীন্য: ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দে দ্বিজাতি তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে প্রতিষ্ঠিত হয় স্বাধীন পাকিস্তান রাষ্ট্র। কিন্তু প্রতিষ্ঠার ৩-৪ বছর পর থেকেই পূর্ব পাকিস্তানের উপর পশ্চিম পাকিস্তানের প্রভুত্ব ও প্রাধান্য বিস্তারের প্রবণতা বৃদ্ধি পায়। ফলে পূর্ব পাকিস্তানিদের মনে ক্ষোভের আগুন জ্বলে ওঠে। অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক অসাম্য: জন্মলগ্ন থেকেই পূর্ব পাকিস্তানের মানুষ পশ্চিম পাকিস্তানের অর্থনৈতিক শোষণ, বঞ্চনার শিকারে পরিণত হয়। রাজনৈতিক ক্ষেত্রেও পশ্চিম পাকিস্তান হয়ে উঠেছিল যাবতীয় রাজনৈতিক ক্ষমতার কেন্দ্রবিন্দু। ভিন্ন জাতিসত্তা: বাংলাভাষী পূর্ব পাকিস্তান ও উর্দুভাষী পশ্চিম পাকিস্তান জাতিসত্ত...

  মনােযােগের নির্ধারক বা শর্তসমূহ । বস্তুগত নির্ধারক । ব্যক্তিগত নির্ধারক । দৈহিক বা শারীরিক নির্ধারক মনােযােগের নির্ধারক বা শর্তসমূহ মানসিক প্রক্রিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হল নির্বাচনি ক্ষমতা। যে শর্তগুলি মনােযােগের বস্তু নির্বাচনে সহায়তা করে তাদেরকে বলা হয় মনােযােগের নির্ধারক (Condition of attention or determiners of attention) বিষয়বস্তুর নিজস্ব গুণ এবং আমাদের নিজস্ব তাগিদ অনুযায়ী আমরা অনেক বিষয়ের মধ্যে কোনাে বিশেষ বিষয়বস্তুকে বেছে নিই। এই দিক বিবেচনা করে মনােবিদ দু-ধরনের নির্ধারকের কথা বলেছেন। (A ) বস্তুগত নির্ধারক    কোনাে বস্তুর যেসব গুণ অন্যান্য বস্তুর থেকে পৃথক হয়ে আমাদের চেতনার কেন্দ্রস্থলে উপস্থিত হয়, তাদের বস্তুগত নির্ধারক বলে। বস্তুগত নির্ধারকগুলি হল— (১) তীব্রতা (Intensity) : উদ্দীপকগুলির মধ্যে যে উদ্দীপকটির তীব্রতা সবথেকে বেশি তার প্রতি আমাদের মনােযোেগ নিজে থেকেই চলে যায়। যেমন—উজ্জ্বল রংবাতীব্রশব্দ সহজেই আমাদের মনােযােগ আকর্ষণ করে।। একইভাবে বিজ্ঞাপনের আলােয় উজ্জ্বল জিনিস আমাদের চোখে পড়ে।  (২) বিস্ততি (Extensity) : উদ্দীপকবিশালাকৃতির হল...

ভারতে বিভিন্ন রাজপুত রাজ্য ও রাজবংশের উত্থান সম্পর্কে আলােচনা করাে। ভারতের ইতিহাসে ৭১২ খ্রিস্টাব্দ থেকে ১১৯২ খ্রিস্টাব্দ পর্যন্ত সময়কাল ' রাজপুত যুগ নামে পরিচিত। এই সময়ের মধ্যে উত্তর ভারতে বিভিন্ন রাজপুত রাজবংশের উত্থান ঘটে। এগুলির মধ্যে উল্লেখযোগ্য হল গুজরাটের চালুক্য বংশ, আজমির ও দিল্লির চৌহান বংশ, কনৌজের গাহড়বাল বংশ, বুন্দেলখন্ডের চান্দেল্ল বংশ, মালবের পারমার বংশ প্রভৃতি। রাজপুত রাজ্য ও রাজবংশের উত্থান [1] দিল্লি ও আজমীরের চৌহান বংশ: চতুর্থ বিগ্রহরাজের আমলে আজমীরের চৌহান বংশ একটি শক্তিশালী জাতিতে। পরিণত হয়। তিনি দিল্লি, পূর্ব পাঞ্জাব, দক্ষিণ রাজপুতানা প্রভৃতি অঞ্চল জয় করে চৌহান আধিপত্যের প্রসার ঘটান। এই বংশের শেষ শাসক তৃতীয় পৃথ্বীরাজ কালিঞ্জর, আনহিলবার, রােহিলখণ্ড প্রভৃতি অঞ্চল জয় করেন। তিনি ১১৯১ খ্রিস্টাব্দে তরাইনের প্রথম যুদ্ধে গজনীর মহম্মদ ঘুরির আক্রমণ প্রতিহত করলেও ১১৯২ খ্রিস্টাব্দে তরাইনের দ্বিতীয় যুদ্ধে তাঁর কাছে পরাজিত হন। [2] গুজরাটের চালুক্য বংশ: ভারতে রাজপুত রাজবংশগুলির মধ্যে অন্যতম ছিল গুজরাটের চালুক্য বংশ। এদের রাজধানী ছিল আনহিলবার। চালুক্যগণ আজমীরের চৌহান...

 শিখন ও পরিণমনের মধ্যে সম্পর্ক ? শিখন আচরণ ধারার মধ্যে এমন একটি স্থায়ী পরিবর্তন যা ব্যক্তি নিজের অভিজ্ঞতা ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে অর্জন করে থাকে। এবং পরিণমন হল এমন একটি প্রক্রিয়া যার অনুশীলন ও শিখন নিরপেক্ষ ও এক স্বাভাবিক প্রক্রিয়া। (১) বিকাশমূলক প্রক্রিয়া শিখন ও পরিণমন দুটি প্রক্রিয়ায় হল বিকাশমূলক প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে ব্যক্তি নিজের আচরণের পরিবর্তন ঘটায়। এই দুই প্রক্রিয়ায় শিশুর বেড়ে ওঠার জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এবং এই দুই প্রক্রিয়ায় একে অপরের অপরের নির্ভরশীল। (২) নির্ভরশীলতা শিখন ও পরিণমন প্রক্রিয়া দুটির অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো একে অপরের ওপর নির্ভরশীল। শিখনের গুরুত্বপূর্ণ শর্ত হলো পরিণমন, মানে পরিণমন ছাড়া শিক্ষণ অসম্পূর্ণ। পরিণমন‌ই শিখন প্রক্রিয়ার সীমারেখা নির্ণয় করে। আবার, শিখন পরিণমন প্রক্রিয়ায় ত্বরান্বিত করতে সাহায্য করে। উদাহরণ স্বরূপ – ব্যক্তির দৈহিক অনুশীলন দৈহিক বৃদ্ধিতে সাহায্য করে। তাই বলা যেতে পারে, শিখন পরিণমন দুটি প্রক্রিয়ায় সম্পর্কযুক্ত এবং শিশুর জীবন বিকাশেও দুটি প্রক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে থাকে। (৩) মনোবিদদের অভিমত মনোবিদরা বিভ...